如何答好课外阅读理解( 三 )


2、 答题时看准题目:在回答阅读理解的题目是一定不要跑题,在这个位置,出题的老师很容易玩文字游戏 。所以要认真阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思 。还有一点重要的就是不要过分解读题目 。
3、 注意答题格式:其实,这是阅读理解最有技巧的地方 。基本上每个题目都会固定的回答格式 。比如,题目是:文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词一般这样的答案都是不可以,后面叙述原因,原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用,很关键,不能随意更换 。
4、 紧紧抓住文章的主旨:任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题 。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目,但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中 。这是一个隐藏的加分项,让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了 。最起码不会因此而扣分,而且这也充分证明了你的理解能力 。
阅读理解的方法:
1、字不离词 。汉语中一词多义现象相当普遍 。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思 。
2、词不离句 。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用 。至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释 。
3、句不离段 。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境 。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭的理解甚至于不知所云 。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置 。
4、段不离文 。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路 。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心 。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差 。
阅读理解的简洁思路:
1、带着问题读文章:读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个大致的了解和思考,然后快速读文章,进一步了解这篇文章到底是讲什么的,对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识 。
然后看问题,带着问题第二遍读文章,这遍读就要精读,深入文章,细细的理解每一段甚至每一句的含义 。
2、分析题目:题目其实已经代表了一切了,这篇文章的题目是啥,基本上已经知道内容了 。读文章之前,一定要看看题目是啥,加深对题目的记忆,再读文章,这样才能更好的找出问题所在 。
3、准联词:因为什么,所以什么 。这些关联词,一定不能只出现前半个,或者是后半个,这是严重的语法错误就算是你题目答对了,语法错误,也是不得分的 。
初中课外阅读答题技巧 很多初中同学在课外阅读上失分情况都比较严重,这是为什么呢也许是大家没有掌握答题技巧的缘故!下面为大家介绍初中课外阅读答题技巧,不妨看看
初中课外阅读答题技巧
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用 。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔 。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用 。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应 。
2、文章表达了作者什么样的思想感情
这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等 。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆 。
3、概括文章主旨 。
对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理 。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题 。
4、文中划线句子运用了什么表达方式有什么作用