论文的开题报告应该怎么写? 毕业论文开题报告怎么写( 二 )



6.创新:研讨班学生的所有论文都要有创新性,是指本次研讨班在内容和 上的创新 。用确定的语气,用几句话概括,不超过三个 。创新是一个相对的概念,包括世界性创新、国内创新和区域性创新,后者的创新价值已经很勉强了 。

学生的研讨有时会弥补一些必要的科学数据,离学术创新还很远,但不代表没有价值 。有必要解释和弥补这类科学数据的价值 。你可以用新的想法来表达,但不要总用创新这个词 。

7.可行性分析:如果讨论问题科学,讨论内容详细,那么就要论证讨论方案是否可行 。可行性分析包括计划的可行性、人力、财力、物力(实验条件)、时间等 。,是否可行,特别要说明自己是否胜任 。

8.预期结果:写下研讨会的预期结果 。包括两个方面:得出什么数据和结论;如何表达这些数据、结论,显示(出现)的情况和数字 。

9.研讨会进度规划:根据研讨会内容和计划,按时间顺序讨论,什么时候做什么,得到什么 。

10.参考文献:按照标准模式[作者、论文标题(专名)、出版、年份、卷(期):页码(出版地:出版社、年份、页码)],列出上面引用的参考文献 。不,引用文献不列出,但引用文献必须列出 。


第三,准备开题报告 。
1.遵从既定模式,要求写作 。没有更多的细节 。

2.应用规范的学术语言:尽量应用学术术语,写作逻辑清晰,字体统一 。

3.应用必要的图表:用图表(照片)和表格直观、充分地表达观点,图表(照片)和表格应连续编号 。如果是引用别人的图纸(照片)和表格,一定要在引用的地方标注出处 。

4.提交两个文本:详细讲解的打印(Word)文本和演讲的PPT文本 。PPT文字在印刷文字上基本是简化的,要求多,字数少,颜色鲜艳,版面简洁 。

开题报告注意事项

开报告的老师要从题目的讨论问题、目的、内容、 等方面考察选题的可行性和意义 。

开题报告的检查指标包括以下几点

这个问题定义得很清楚 。选题要来源于实践,问题要具体,解决问题的角度要高,方案要上升到理论,具有广泛的借鉴意义 。

讨论的目的是有限的 。分析实际问题,将实际问题提升到理论层面解决 。

讨论内容具体明确 。不要大惊小怪,小题大做 。不同内容点之间的系统性、有限性和适度性 。

讨论 和技巧方案具体可行 。论文要用数据说话,这里必须指出如何收集数据 。

学生在完成开题报告的写作后,可以闭上眼睛形成一个蓝图,知道自己想做什么,期望做什么,有什么 和步骤去做 。如果能做到这一点,开题报告就达到了预期的选题目的 。

学生经常犯的问题是,对题目背景说得很多,策划讨论内容很少,讨论 就更少了 。比如讨论法用“理论联系实际”来表述,就是没有讨论法 。我基本不知道讨论 是什么,也不知道论文应该做什么 。其实一个重要原因就是选题太大空 。

选题报告由哪些部分组成?

开题报告一般长度不超过5000字,类似于基金项目申请书 。重要内容包括:

所选主题的名称(30个字以内)

选题背景(包括文献综述)和讨论意义(1500-2000字)

讨论内容和目的(400-600字)

研究计划和可行性分析,包括研究思路、研究步骤(数据收集和分析的 )和可行性分析(重要的是数据收集的可行性)(500-1000字)

讨论策划,上市时间,工作内容,重要举措,洪都博客策划成果等 。以表格形式 。

讨论的难度、期望值和程度(500-800字)

参考
还是那句话,标题不要太大 。开题报告使用的幻灯片应包括选题背景、研讨会的目的和意义、研讨会的重要内容、研讨会的 、进度的控制等 。

在开题报告中需要回答的问题

开题是研修生论文工作的一个主要阶段,简单来说就是论文的设计和策划 。回答三个问题很重要:

1.为什么?你为什么想做这个研讨会或者为什么选择这个题目?重要背景、意义和目的 。

2.什么?讨论什么,就是讨论什么 。

3.怎么会?如何讨论,也就是技巧路线和讨论 。
打开报表的常见缺点

1.不明白研讨会的目的,说不到点子上 。心里有无数个理由 。

2.讨论内容过于笼统 。

3.讨论 不具体,定性和定量结合是什么,等等 。或者写下你听过的十种以上的方式 。